Mathe test

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Habe diesen Mathe Test zugeschickt bekommen, vielleicht könnte man mit so Fragestellungen das Interesse mancher Schüler wecken und Sie so für das Fach begeistern


> Matheprüfung Hauptschule Berlin-Neuköln
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> Name:.......................................
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> Alias:........................................
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> Gang:.......................................


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> Sachverhalt:
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> Kemal's Messerklinge hat eine Länge von 26 Zentimetern. Erkan's Messerklinge
> ist 4 Zentimeter kürzer.
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> Frage:
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> Wie lang ist die Messerklinge von Erkan?
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> ................................................. .
> Sachverhalt:
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> Ali hält 5 Faustschläge in sein Gesicht aus, bevor er umkippt. Seine 4
> Brüder halten 2, 4, 6 und 8 Schläge aus.
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> Frage:
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> Wie oft muß Igor dem Ali und dessen 4 Brüdern insgesamt in die Gesichter
> boxen, damit alle am Boden liegen?
>
> ................................................. .
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> Sachverhalt:
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> Paul bekommt von Jacek 200,00 Euro für einen gestohlenen BMW, 100,00 Euro
> für einen VW-Golf und 250,00 Euro für einen Mercedes-Benz.
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> Frage:
>
> Wie viele Mercedes-Benz muß Paul entwenden, um auf 1500,00 Euro zu kommen,
> wenn er vorher schon 3 BMW und 4 VW-Golf gestohlen hat?
>
> ................................................. .
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> Sachverhalt:
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> In der Gang von Kemal's ältestem Bruder sind 12 Mädchen. Ali's Bruder
> schwängerte 4 von ihnen.
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> Frage:
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> a) Wieviel Prozent der weiblichen Gangmitglieder wurden von Ali's Bruder
> geschwängert?
>
> b) Wieviele Mädchen haben abgetrieben, wenn von den schwangeren
> Gangmitgliedern nur 50% ein Kind zur Welt brachten?
>
> ................................................. .
> Sachverhalt:
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> Mahmut will 2 Kilogramm Heroin strecken, um beim Verkauf 40% mehr Gewinn zu
> machen.
>
> Frage:
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> Wieviel Gramm Backpulver benötigt er?
>
> ................................................. .
> Sachverhalt:
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> Kemal entwendete anderen Kindern an seiner Schule innerhalb der letzten
> Woche 3 Basecaps, 4 Handys, 2 Jacken, 5 Messer, 4 Schuhe (Stückzahl) und
> einen Schlagring.
>  
> Fragen:
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> a) Wieviele Gegenstände sind dies insgesamt?
>
> b) Wieviele Kleidungsstücke befinden sich darunter?
>
> c) Wieviele Kleidungsstücke behält Kemal, wenn ihm ein Paar Schuhe und 1
> Basecap nicht gefallen und er diese wegwirft?
>
> d) Wie lange braucht Kemal, um 6 Jacken zu erhalten, wenn er in den nächsten
> Wochen anderen Kindern immer genausoviel Jacken wegnimmt wie in der letzten
> Woche?
>
> ................................................. .
> Sachverhalt:
>
> Yussef beschützt mit seiner Gang in seiner Wohngegend 80 Geschäfte. Von
> jedem Geschäftsinhaber erhält er dafür jeden Monat 200,00 Euro.
>
> Fragen:
>
> a) Wieviel Geld geben die dankbaren Geschäftsleute dem Yussef und seiner
> Gang jeden Monat?
>
> b) Wie hoch ist die eingenommene Geldsumme auf das ganze Jahr berechnet?
>
> c) Wieviel Geld bleibt jeden Monat übrig wenn man berücksichtigt, daß Yussef
> von seinen Einnahmen jedes Mal 20% an den zuständigen Polizeiabschnitt
> abführen muß?
>
> ................................................. .
> Sachverhalt:
>
> Anna braucht jeden Monat ca. 1800,00 Euro für Drogen. Sie erhält im gleichen
> Zeitraum 600,00 Euro vom Sozialamt.
>
> Frage:
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> a) Angenommen, der Monat hat 30 Tage und Anna benötigt im Monat 300,00 Euro
> für Essen und Miete. Wieviele Tage reicht ihre Sozialhilfe, bevor sie
> anschaffen gehen muß?
>
> b) Anna bekommt von jedem Freier 30,00 Euro. Wieviele Kunden braucht sie, um
> den ihr fehlenden Betrag auszugleichen? Wieviele Kunden braucht sie
> zusätzlich, wenn sie 50% ihrer Einnahmen an ihren persönlichen Zuhälter
> abgeben muß?
>
> ................................................. .
> Sachverhalt:
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> Hakan kaufte sich vor einigen Wochen eine Kalaschnikow und ein voll
> aufmunitioniertes Magazin. In das Magazin passen 30 Patronen. 3 hat er
> verbummelt. 12 weitere Patronen verbrauchte er bei der letzten Schießerei
> mit Yussef's Gang aus der Nachbarschaft.
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> Frage:
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> a) Wie oft kann Hakan noch seine Waffe abfeuern, bevor er nachladen muß,
> wenn er seine Waffe auf Dauerfeuer stellt und jeweils kurze Salven mit 3
> Schuß abfeuert?
>
> b) Wie hoch ist bei einem halbvollen Magazin die maximale Anzahl an
> Personen, die Hakan erschießen kann, wenn er seine Kalaschnikow auf
> Einzelfeuer stellt?
>
> ................................................. .
> Sachverhalt:
>
> Angenommen, eine Sprayflasche reicht durchschnittlich für das Besprühen von
> 8,0 Quadratmetern Wandfläche und die durchschnittliche Schriftgröße beträgt
> 80 Zentimeter in Höhe und 50 Zentimeter in der Breite.
>
>
>
> Frage:
>
> Wie viele Buchstaben kann Paul sprayen, wenn er zuvor 6 Spraydosen gestohlen
> hat und fünf davon vollgefüllt sowie die sechste nur halbvoll ist?

   

[Wygnus]

Sehr lustig finde ich das jetzt nicht, eher eine billige Klischeesammlung über Schwierigkeiten von Kindern mit Migrationshintergrund.

Ich persönlich wünsche mir bei sowas das der Urheber des Textes mal Besuch von Yussuf, Kemal, Erkan und Hakan bekommt...

[sub]

Hat mir ein Mädel aus Bottrop geschickt. Sie hat bestimmt diesen Test verfasst. Das Mädel ärgert mich immer, kneift und ist gemein
Ich weiß, manche Sachen davon sind echt ziemlich übel

[DerangedInsanity]

@Doom: es hat wirklich viel damit zu tun da viele heutzutage mit Hass auf Ausländern aufwachsen.

[Oktoberchen]

Ja, es werden (fast) ausschließlich ausländische Namen benutzt, jedoch verliert der Test kein bisschen an Geschmacklosigkeit, wenn man irgendwelche andere Namen einsetzt. Ich persönlich finde den Test, vollkommen egal mit welchen Namen, bescheiden.

Liebe Grüße

Oktoberchen  

[Doom]

Paul ist auch kein Name der auf Migrationshintergründe schließen lässt.Aber darum ging es mir nicht.
Was ich damit sagen wollte ist einfach, dass es heutzutage vollkommen egal ist, welcher Hintergrund vorliegt, dass ändert nichts an dem Verhalten der Jugendlichen (sehe genug Deutsche die sich genauso verhalten). Mag sein, dass es bei diesem "Test"(bzw. dieser Ansammlung von Dummheit) darum ging, Ausländer, bzw Einheimische ausländischer Abstammung zu verunglimpfen, aber deinen Kommentar ("eher eine billige Klischeesammlung über Schwierigkeiten von Kindern mit Migrationshintergrund") fand ich ein bisschen seltsam. Eine Klischeesammlung über Kinder mit Migrationshintergrund...ok, aber nicht über Schwierigkeiten von Kindern mit Migrationshintergrund, dass wäre was anderes. Ein Klischee über Schwierigkeiten von Migrantenkindern wäre eher etwas in der Art wie..."können alle nur schlecht Deutsch => kommen in der Schule alle nicht mit=> werden gewalttätig"(das was die Politik so gerne für alles verantwortlich macht.) Und dass ist es was mich daran gestört hat. Beispiel Berlin: Nach Bekanntwerden der Gewalt an der Schule wurde groß getönt, mann müsse sich für mehr Sprachkurse und Integrationskurse einsetzen  um etwas an der Situation zu ändern. Problem 1 an der Sache: Deutsche Gewalttätige können mit Sprachkursen nicht integriert werden, 2.wer nicht integriert werden will, den interessiert so ein Kurs nicht (Damit ist Integration allgemein, also z.B. in eine auf gegenseitige Rücksicht aufbauende Gemeinschaft (Klassen, Schulen etc.) gemeint, also unabhängig von Nationalitäten)3 nach den letzten Studien sind hier geborene Kinder ausländischer Abstammung wesentlich schlechter in der Schule als Kinder, die erst hierhergekommen sind, (die ergo wohl mit der Sprache mehr Schwierigkeiten haben sollten als jene, die hir geboren sind)